A. Makarenko y P. Blonskij: la pedagogía soviética pos-revolucionaria

 A. Makarenko y P. Blonskij: la pedagogía soviética pos-revolucionaria

Tras la Revolución Rusa de 1917, se produjo un gran impulso a la educación en la Unión Soviética. Se buscaba crear una nueva pedagogía que estuviera acorde a los ideales socialistas y que contribuyera a la formación del "hombre nuevo" soviético.

I. Lenin y la política escolar soviética

Vladimir Lenin, líder de la Revolución Rusa, dio gran importancia a la educación. Consideraba que la educación era un instrumento fundamental para construir la nueva sociedad socialista. Bajo su dirección, se implementaron diversas reformas educativas en la Unión Soviética.

II. A. S. Makarenko: Una pedagogía bolchevique

Antón Semiónovich Makarenko fue un pedagogo soviético que desarrolló una pedagogía basada en la disciplina, el trabajo productivo y el colectivismo. Su obra tuvo una gran influencia en la educación soviética y en la pedagogía socialista en general.

III. P. P. Blonskij: La escuela del trabajo

Pável Petrovich Blonskij fue otro pedagogo soviético destacado que desarrolló la idea de la "escuela del trabajo". Esta propuesta educativa pretendía integrar el trabajo productivo en el currículo escolar, con el objetivo de formar a los estudiantes para el trabajo manual y para la vida en la sociedad socialista.

Pedagogía soviética

https://youtu.be/-Nj9Rw9TeBg?si=Wkd0Qv6DfUdEixg4